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在全球化的時代,英語已成為連結世界的關鍵語言。選擇一間值得信賴的遊學機構,對於提升孩子的語言能力至關重要。歐帕斯遊學機構多年來致力於提供最專業的海外遊學建議,每年定期考察學校,致力於提供最即時新知,讓每位學生在選擇學校時能有最佳的評估依據,選擇最適學校並在最短的時間內讓口說取得顯著進步。我們深知英語不僅是學業上的競爭力,更是學員打開國際舞臺、擴展未來機會的重要工具。

歐帕斯的兩大遊學團,提供給青少年與親子遊學最多元的選擇

彰化菲律賓親子遊學冬令營推薦 》透過兒童夏令營,讓孩子在遊玩

讓孩子走出舒適圈,探索菲律賓的英語遊學之旅!

想讓您的孩子提升英語能力,並在國際環境中拓展視野嗎?菲律賓遊學為青少年與親子提供了一個兼具學習與成長的絕佳機會。

青少年專屬課程:讓英語成為第二語言 

針對青少年的課程不僅注重英語的聽、說、讀、寫全方位提升,更透過有趣的教學活動,讓學習變得輕鬆有趣。我們的全英語環境讓孩子從課堂到生活,都能浸泡在英語的氛圍中,快速提升語言能力。無論是想在學業上更上一層樓,還是為未來留學做準備,菲律賓遊學絕對是最好的選擇。

親子課程:學習與陪伴兼得 

對於希望與孩子共同成長的家庭,我們的親子課程是您的最佳選擇。家長可以和孩子一起參與遊學旅程,不僅提升英語能力,還能在異國文化中度過難忘的家庭時光。我們的專業師資團隊會根據家長與孩子的需求,量身打造專屬課程,讓每個家庭成員都能在這趟旅程中有所收穫。
延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=33672&group_id=6046

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高品質的學習環境與安全保障 

我們的語言學校坐落於安全的校園環境,提供現代化的設施與舒適的住宿條件。專業的外師團隊具備多年教學經驗,讓孩子和家長在學習過程中感到輕鬆且安心。此外,我們的課程時間靈活,讓家長和孩子能夠享受學習與旅遊的雙重樂趣。

延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=35576

越南富國島遊學:讓青少年與親子共度充實的學習時光

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想為您的孩子打造一個有趣、提升英語能力的環境嗎?越南富國島遊學專為青少年與親子設計,結合美麗的自然環境與優質的英語課程,讓學習變得有趣且富有意義。

針對青少年的專屬課程

我們的青少年課程不僅專注於提升英語口語與聽力,更強調實用技能的培養。孩子們將在全英文的沉浸式環境中,透過互動式課程與國際同學交流,快速提升語言能力。此外,我們還設計了多元的戶外活動,讓孩子在學習之餘,感受富國島的自然魅力,從文化探索到團隊合作,激發他們的學習興趣與自信。

親子遊學,學習與陪伴兼具

為父母和孩子量身打造的親子課程,讓家長在陪伴孩子的同時,也能提升自己的語言能力。家長可選擇參加與孩子相匹配的英語課程,或是參加特別設計的親子互動活動,在學習中加深親子間的連結。我們相信,透過共同學習與體驗,將為您與孩子創造難忘的回憶。

選擇富國島的理由

富國島以其美麗的海灘、純淨的自然環境聞名,讓孩子們在遠離喧囂的環境中,專注於學習與自我成長。這裡安全、友善的社區環境讓家長放心,孩子們不僅可以拓展國際視野,還能在這個充滿活力的小島上探索自然與文化。

延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=27537&group_id=6046

歐帕斯遊學代辦的6大步驟

歐帕斯的遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保親少年學生的遊學體驗順利而無憂。

1. 諮詢和需求分析

首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。

2. 學校選擇和報名

深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。

3. 簽證申請

提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。

4. 住宿和接機安排

協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。

5. 學習和生活支持

提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。

6. 持續跟進

保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。
歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。
完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473

菲律賓遊學真實學長姊的心得見證

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宿霧Philinter語言學校|June

去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。
幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。
我非常推薦這所學校,原因如下:
1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。
延伸閱讀:https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174

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暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)

當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。
然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。
取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?
這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。

歐帕斯聯繫方式:
電話:03-5351767
統編:90310250
信箱:info@allpassabroad.com
諮詢地址:新竹市東區自由路69號9樓之1
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線上LINE諮詢:https://reurl.cc/Nl26Zn
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立即諮詢歐帕斯,為孩子的未來做好準備!

當您考慮讓孩子參加遊學時,選擇一個專業且值得信賴的機構至關重要。歐帕斯專注於越南與菲律賓遊學已有多年經驗,無論是越南富國島的沉浸式學習環境,還是菲律賓的優質語言課程,我們都致力於為每一位學生打造最適合的學習計畫,讓他們在安全且富有啟發性的環境中成長與學習。

歐帕斯的專業團隊不僅擁有豐富的國際教育經驗,還深諳不同年齡層學生的需求,特別是青少年與親子遊學。我們理解,每個孩子都是獨一無二的,因此我們提供量身訂製的學習計畫,讓您的孩子不僅能夠快速提升英語能力,還能在全新的文化背景中拓展視野,增強自信心。

如果您正在考慮讓孩子參加越南或菲律賓的遊學計畫,請不要猶豫與我們聯繫。我們的專業顧問將根據您的需求,為您提供最適合的方案,無論是短期課程、長期學習計畫,還是親子共同參與的遊學體驗,我們都能提供全方位的建議與協助。透過我們的遊學計畫,您的孩子將有機會在充滿活力的國際學習環境中,打下堅實的英語基礎,為未來的學習與事業奠定成功的基石。

立即聯繫歐帕斯,了解更多關於越南與菲律賓遊學的專業資訊,讓我們幫助您的孩子邁向更美好的未來!

 

 

臺南菲律賓青少年遊學夏令營推薦

菲律賓和越南富國島的冬令營與夏令營提供了一個獨特的機會,讓孩子們在自然和文化豐富的環境中提升英語能力。這些營隊不僅結合了語言學習和戶外活動,還融入了多元文化的元素,使孩子們能在實際使用英語的情境中學習和成長。

在這些國際營隊中,孩子們會接觸到來自世界各地的同齡人,這種多文化的交流環境自然促進了語言的實際運用。每天的活動安排從小組討論到遊戲互動,再到主題探索,都精心設計以英語進行,確保孩子們在遊戲和學習中自然而然地使用英語。此外,專業的語言教師會根據每個孩子的語言水平提供個性化的指導和支持,使他們不僅能在語言上有所提升,更能增強溝通技巧和自信心。高雄越南富國島暑假遊學團推薦

菲律賓和越南富國島的營隊特別強調實用英語的學習,這對於提高孩子們的語言應用能力尤為重要。營隊活動包括模擬市場購物、烹飪課程、及文化探訪等,孩子們需要在這些活動中運用英語來完成任務,從而在真實情境中學習英語,這種學習方式遠比傳統課堂更加高效和持久。臺中越南富國島親子短期遊學推薦

此外,營隊所在的地理位置也為孩子們提供了探索東南亞文化的絕佳機會。從當地的自然景觀到豐富的歷史遺產,孩子們將有機會用英語探索和學習這些內容,這不僅增加了學習的樂趣,也深化了他們對語言背後文化的理解和欣賞。雲林菲律賓親子短期遊學推薦

鼓勵各位家長考慮讓您的孩子參加菲律賓或越南富國島的英語冬令營或夏令營。這將是一次難忘的冒險,讓孩子在學習英語的同時,也能體驗生活、學會合作、並在國際舞臺上找到自己的位置。不要錯過這個讓您的孩子在全球化時代中脫穎而出的機會!立即報名,開啟孩子的世界視野和語言能力的全新旅程!高雄越南富國島遊學營隊推薦

我和我的很多朋友,都在山西農村長大,有純正的農村血統,山西陵川城北關村,就是我家,現在我母親還由我弟弟專門回鄉陪著,居住在緊鄰陵川縣人民醫院的牡丹園小區。 在我的情感深處,最是盼望的,就是農村好,農民富強,人畜興旺;相反,最失望、也最痛恨的,就是農村社會的百業凋敝,農民在自己家門口卻生活不下去,非得外出打工,以期糊口。 有意無意,考察過一些貧困山鄉,糟透了的是,在這些地方,青年人回鄉就找不到生計,一個月想掙一千塊錢,比登天還難。 這些年,不斷走進那種搬空的村子。其間如太原周邊山上的,似也不像那種純然不適宜人居的地方。走在這雞犬皆無的空街巷中,靜至窒息,悲哀之余,忽覺小時候哪個雪天來走親戚,一片遠逝的村莊圖景,漫溢于心間。 但現實是,這些村莊和她古老的歷史都將被抹去,也正在抹去。 關于鄉土的荒蕪,順帶就能舉出幾個有典型意義的村莊。 一在高平,這是詩人李杜的家鄉,具體村子叫東莊。我是十二三歲在陵川劇團時,出臺口來過這邊,不僅東莊一個村子,還有北詩的幾個村子,包括北詩。 我就覺得,這一帶特別好,人多,興旺,莊稼長勢尤其喜人,當年的北詩公社,一直是學大寨先進典型,多有人來參觀;另還像晉城(現在澤州)東四義那樣,非常干凈,愛國衛生運動十分突出,堅持很多年。 詩兄李杜夸他家鄉,還會加上計劃生育模范這一條。 前些日子,參加作家團采風屯留,途中有人提及屯留珍珠黃小米斷不亞于沁州黃,實際是本也有人拿珍珠黃當沁州黃。 采風團中,有《山西經濟日報》資深女記者王媛,她就是高平人,從小長在高平。我便和她交流:高平小米,天下第一。 當年當小演員來這北詩,也來東莊,早上吃這里的小米稠飯,是從未有過的好,這個好呀,能讓人一整天心情愉悅。 于我這個吃小米飯的人,自那以后,這四十四、五年間,是再也沒有吃到那么好的小米。 多年來我時有琢磨,想來小米達之那樣一個好的程度,在土地,在陽光雨露,在風在水還在人,如菩提成佛,一切成因具足。 在人,這里有多少?留谷種的,搖耬播種的,間苗的,施肥澆水的,看秋護秋的,收割的,切穗的,曬晾的,放在打谷場上的,趕牲口用碌碡碾場的,打場的,揚場的,把谷子收在麻袋,這之后分下糧來,對家庭還有推碾的,或是到鋼磨上去加工,這我們才能看見小米,金黃金黃,但多的時候,它的成色并不一定好,可它是小米,粒米度三關。 前年,李杜兄老父九十高齡駕鶴西游,太原這邊的朋友前去高平參加追悼活動,其中我們這一部分就坐滿了一個中巴車。 再見北詩,再見東莊,本該是最美麗的新鄉土呀,高平本身還富吧,北詩這邊又有好煤礦,四十好幾年過去了,應該變化很大呀,讓你一頭熱望,喜出望外,但是,沒有。 從車窗上望出去,路上就很見蕭條。 大家來到李杜家東莊,不是村莊有什么向好的變化,事實是多家人去樓空,村莊上下,人氣稀少,雞呀狗的,也看不到多少;傳統農業村莊的繁華盛景,如夢如泡影,留在了傳說之中。但這里,你不能說她本就在茍延殘喘,已在奄奄一息,然則她破敗了,凋零了,又確鑿無疑。 李杜詩兄,現今不再寫他的新鄉土了。他只寫《哀歌》,寫了幾十首,又幾十首。我讀他的詩常有疼痛在胸。哪怕他寫的是北京城某個過街天橋,一只停在自家陽臺上的小麻雀。 另一村子,是陽高縣一個就叫長城的山村。那是整村移民,長城村百姓移在了山下。 趙瑜老師就很想自己投資拍一部紀錄片。 而向趙瑜老師講起自家移民情況的,就是省作協后勤上的小張。 小張的父母,在下面不能忍受失去土地的空寂,老兩口子偷著回了山上。在這空長城村,又續接起放羊營生。山村中除卻空房子,什么都沒有,水要到很遠處找,電則依靠一個小太陽能,可點亮一支燈泡,充一臺手機。老兩口就在這荒棄的老長城村“特別留守”,每日里,長城上、長城下、長城內、長城外,端弄自己那一群羊;經冬而迎春,待羊羔稍長大,他們即會賣給在山下的村人,而他們用飼料再喂,幾個月后,小羊羔變大羊,變成我們今天餐桌上的催肥羊。 聽趙瑜老師講來,我都感覺是在聽哪部經書里的故事。 一個光明的尾巴。說好友武軍老板,詩人雪野老哥,詩人吳修明兄弟,還有幾個朋友,就荒蕪了的片片故園,致力于“美麗鄉村計劃”,在那些特殊的村莊里落地。這陣子,是在交城又搞起來一處,建了一座新的大院子,名義是磁窯博物館什么,弄了一段。前些時候,幾個朋友還專門過去寫字畫畫。這地方離太原并不很遠,到了交城那頭有段路不好找。今天上午我和雪野兄通話,他說在那兒又迷路了,正在找路。我說,你們這也是鉆探人員,進了塔克拉瑪干沙漠。 但是偌大空村無鄉人,仍是最大問題。這不是光炒作一些文化概念而能解決得了的。 >>>更多美文:情感驛站

不知什么時候開始,有人發現了位于資水中下游,湖南中部偏北的桃江縣的一片亂石灘。從此,桃江近侖村的亂石灘成為附近網紅景點,游人絡繹不絕。 桃江亂石灘位于文沖、李家山、修山中間,在浮邱山的東南方向。去年十月,同學小聚時我們一起驅車到過一次。那時金秋,楓葉正紅,秋色如水瀲滟地環繞著這片安于山水田園之腹中的巨石與小卵石間,給我一副:丹青不耐久,風日易消侵。何如造化真,更彼歲月沉的印象。 庚子年冬月,應侯姐邀請,又去了一趟亂石灘。因為不是當下旅游景點,所以尚未道路指引標識。我們從一條鄉間小路開車過去,沿途見一丘丘早已收割的稻田尚有部分稻根存于田間,一路過去,呈現眼簾的是豐收過的景象。在可以見到河床的道路盡頭左轉過橋,天際間,一線泉眼無聲惜細流地來到我們身邊。此時,河水干涸,一堆堆碩石遠遠地裸露于我們的眼底,似無數白鷺棲歇洲中。 去年,我們赤腳泅水到灘中;這次可以踩著露于水面的大小石頭來到河心。 這里的石灘,說怪也是很怪。河床中,清澈見底的河水將成千上萬形似如小山坵的巖石突兀出來。大的平整光潔,可坐可躺可立十多人,如天然風景區里的小憩臺;小的如山嵴線沉于水中,似女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨(李賀);更為美妙的是:突兀的巖石體內,有一洼洼清泉碧眼,可以照見人影,恰似石中藏歲月,洞中碧水瑤池境。更有意思的是:綠苔著色,染于歷史,不問夏蟬冬雪或是驚濤駭浪,自守心中的天地而不動。 盡管它們一直藏匿于溝壑之間,那些石中有天,天容萬石,石洞里藏著江河日月的巖石讓我驚艷不已。我不知道有無地理或地質學者們到過此處,勘察或了解過這些巖石的三生三世? 江祖一片石,青天掃畫屏(李白)。那些掩映在歷史長廊里的畫卷終是逃不過世人的慧眼。逶迤碧水,流波向日。不知不覺的來了不少游人,有的站在大巖石上拍視頻、風景照、集體照和個人照,也有的坐在石灘上聊天。更令人驚訝的是: 雖有人棄垃圾于灘中,卻依然影響不了這里的清泉碧水的清澈照人。當然心里也對那些破壞環境的人鄙視。 盈盈一水間,脈脈不得語。佳人成古石,蘚駁覆花黃(劉方平《望夫石》)。看侯哥侯姐伉儷立于灘頭,便將畫面定格于:山無陵,江水為竭。 時光知味,歲月沉香。縱使河水干涸,這方巖石依稀可以獨立風霜傲于塵世。我想:它們一定同修了三千年道,乃至穿過了無數唐風宋雨的洗禮,才站在詩人的眼前。似“三山半落青天外,二水中分白鷺洲。”(李白) 人如卵石,端坐天下而坐懷不亂,則經得起歲月的推搡,流水的牽引。如這千年的石圣,它坐擁天下溝壑,吸天地之精華賦一身,如圣者如仙尊,散坐其中,給歷史永恒,給山水佐證。 君不見石頭有言兮:月光泉脈瀉虛明,澄碧無暇注一泓。大字石間標圣水,只緣徹底是真清。——《巖泉》宋。陳巖 2020.12.19 >>>更多美文:原創散文

閑時翻書,我在筆記本里翻到舊時摘錄的一個對句:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。”雖已記不得摘錄時的心情,但閑看的當下,只覺兩腋清風習習而生,說不出的愜意自在。 言為心聲,一句話常能代表一個人的志向。如果連寵辱都不驚了,如果連去留都無意了,那還有什么能讓人感到大悲或大喜呢?應該鮮少了吧。于是,拾取一份閑心,抬頭看看云、看看天,低頭看看路、看看魚——倒也不失為一種好的選擇。 元代戲曲大家關漢卿在 《四塊玉·閑適》其一其四中分別言道:“適意行,安心坐,渴時飲饑時餐醉時歌,閑來時就向莎茵臥。日月長,天地闊,閑快活!”“南畝耕,東山臥,世態人情經歷多,閑將往事思量過。賢的是他,愚的是我,爭甚么?” 閑有賦閑亦有偷閑,閑可在斗室之中亦可在千里之外。“一片閑心,孤云蓬跡,飄然不掛諸緣。”到山里坐坐,到水邊歇歇,和家里的貓貓狗狗說說話,光陰荏苒間,紅塵俗務盡可拋諸腦后。可惜的是,現代人每日里朝九晚五地忙碌,片刻不得閑,他們沒有時間抬頭看天,低頭看風景,好似早已忘了活著的意義是什么。 關于身閑和心閑,不同的人有不同的說道,而我比較喜歡邵雍的那一句“只恐身閑心未閑,心閑何必住云山”。大隱可隱于市,小隱可隱于野,若得一片閑心,到哪兒都得自在,就像心中有佛,在哪兒都可修行。當我從草木間穿過,一片閑心對花落;當我在高樓大廈坐電梯上下,閑心自然就放在那些視線中和視線外的事物上了。 悠閑莫過于負手。 有時負手而立,或在山巔,或在海濱,看鳥在空中盤旋,看魚在水里嬉戲,看一朵云飛去又飛來,看一場雨落下又停住,竟至出神,風起吹衣,悠然自得。夕陽西下時,我就站在山峰之上眺望夕陽,暴雨來臨時,我就坐在亭子里等風雨來襲。 有時負手閑走,走到哪里算哪里,看路邊的花,路邊的草,路邊往來的行人、流水和小橋。看到有人拌嘴打架,也不上前去勸,也不奪路而逃,只是靜靜地看一眼,然后路過。竹杖芒鞋輕勝馬,在竹林里走得累了,看見一縷炊煙自煙囪上緩緩升起,好似心緒,隨風而定。 其實,這世間還有一種閑適,譬如持一卷經書,捏兩枚棋子,抱一架古琴,找一個志趣相投的古人,隔著遙遠的時空互訴衷腸,若相遇恨晚,連寒暄都可以省卻了。一壺酒,一盞茶,一個枕頭,雇一葉扁舟,江湖快意。 >>>更多美文:生活隨筆

劉慶寶是位農村小學退休教師,早年愛好文學,筆耕不輟,不僅出版發行了小小說集《雨中情絲》和《滿天星》,他的民間文學故事集《大縱湖傳說》已成為鹽都區對外文化宣傳的一個亮點。 最近,在“文史鹽都”總結會上,我有幸獲得了劉老師發表在各大報刊的童年漁趣系列散文合訂本,我連夜拜讀,文章畫面感很強,內容趣味橫生,讓人捧在手里就不想放下。此漁趣系列共收集了《張鰍魚》《挑提罾》《打凍魚》等16篇捕魚工具的制作和捕獵過程的樂趣。將漁具制做的詳細過程與捕魚樂趣相結合,寫出了童年時期16種漁具的美感及其所承載的歷史人文內涵,從體裁到內容都是一種文學創新,也給讀者帶來耳目一新的閱讀體驗。16幀照片,讓50年前的打漁工具清晰再現,配以大縱湖畔如今景像,幅幅充滿詩情畫意。 童年漁趣系列再現了大縱湖秀美風光,為呈現捕魚的樂趣提供了舞臺。如第一篇《張鰍魚》里面描寫的:“晚霞斜映湖面,微風拂起碧浪。鳥兒啾啾,魚兒跳躍。我們選定淺水灘,脫掉蒲鞋、卷起褲管,提起小木桶跨入水中,在涌邊將‘魚卡’一根一根斜插入灘邊土中,每間隔兩米左右布下一把鉤,我們一邊在灘上布鉤,一邊唱著歌,移步的涉水聲好像在為自己打著節拍,青蛙也似乎在和我們賽歌,鳴個不停。”只寥寥數筆就把一幅生動的畫面勾勒出來,我仿佛站在了這幅大縱湖的畫中,看著幾個頑皮少年,正呼朋引伴來到湖邊,身手敏捷地捕魚,看著他們耐心地走著一道道工序,目睹他們認真捕魚的快樂模樣,聆聽他們收獲時的歡樂笑聲。 文章內容不僅生動有趣,就連漁具的制做過程,也描寫得清清楚楚,如《張鰍魚》中張鰍魚用的是魚卡,魚卡的制作十分簡單:選一些中等粗細、老壯的蘆柴,剪取120厘米左右,剝去葉膜,在離根部30厘米左右的部位上拴上一根20余厘米的母親納鞋底的白棉線,白綿線另一端扣在卡芒子的中間;卡芒子是用剪子將掃帚枝斜剪成長約1厘米的菱形,長了鰍魚不咬進嘴,短了會吐出來。由于上學,一般只能制作100~150根魚卡。”我一邊讀一邊在腦海里勾勒制造魚卡的畫面,感到新鮮又有趣。 是的,在這本童年漁趣系列中,我們可以從《張鰍魚》到《拉大網》的捕魚過程中領略劉老師童年捕魚的快樂。翻開這本書,如同走進了劉老師的童年時期,文中字里行間,一個個頑皮少年,在紙張上鮮活跳躍。劉老師雖然今年六十多歲了,但他的童心未泯。里面的釣魚情景既新鮮又有趣,如果說這是一本劉老師通過捕魚來回憶童年趣事的文集,不如說是細心的劉老師把家鄉的傳統捕魚方法一一記錄的記實散文集,因為發達的當今社會,這種傳統的捕魚方法,將會越來越少。 “一旦看到荷葉或者水草在晃動,就躡手躡腳走過去,雙手握叉,身子一側,照準縫隙里的魚兒猛地叉下去。呵!一條不小的魚兒,穿在叉上還掙扎。”讀到《叉魚》一文時,我仿佛也站在了水邊,跟隨著劉老師一同瞪大雙眼,屏住呼吸,分享著他下叉得魚時的那份喜悅! 文中不僅魚類品種繁多,各種魚的吃法也頗多,尤其《釣鲹子》中,“母親每天把我釣回的鲹仔魚剖凈,用食鹽腌起來,第二天撈起來放在太陽下曬成魚干子。等我嘴饞時,母親就拿幾條放在碗里,加上蔥花、滴點香油,放在飯鍋頭上蒸,魚肉板板的,香噴噴的,沒吃上就口水直流。還可以把魚干放在火上烤,既香又脆,是難得的佳肴。”寫到這里我不得不實話實說,我仿佛聞到了魚香,舌底生津,口水直冒。突然心底就燃了起馬上要吃這種魚的欲望! 童心未泯,童趣依舊。劉老師雖然已過花甲,可他仍在筆耕不輟,以一顆不老的童心生活和寫作,讓大縱湖風光源遠流長,又何嘗不是人生中的一大幸福! >>>更多美文:心情故事

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